首页|乡村教育振兴的内涵、价值与路径

乡村教育振兴的内涵、价值与路径

扫码查看
乡村教育是中国教育的短板,也是推进教育现代化和建设教育强国的最大阻碍.加快乡村教育崛起,具有重大的实践价值和现实意义.乡村教育振兴主要包括教育设施的改善与提高、教育体制机制的优化与变革、教育理念的更新与升级,以及乡村教师振兴与乡村教育质量的提升,其本质是实现乡村教育现代化和人的现代化.为此,需要将乡村教育发展融入乡村振兴战略,实现协调发展、共同振兴;全面深化教育体制机制改革,破除乡村教育振兴的系统性问题;统筹城乡教育协调发展,实现城乡教育一体化;转变乡村教育发展方式,增强乡村教育振兴的内驱动力;打造高素质专业化乡村教师队伍,为乡村教育振兴做好人才储备.
Connotation, Value and Path of Rural Education Revitalization

戚万学、刘伟

展开 >

曲阜师范大学,山东曲阜273165

乡村教育振兴 乡村振兴 乡村教育

山东省社会科学规划研究项目新型智库研究专项

19CZKJ07

2020

国家教育行政学院学报
国家教育行政学院

国家教育行政学院学报

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.058
ISSN:1672-4038
年,卷(期):2020.(6)
  • 42
  • 13