国家通用语言文字教学与研究2020，Issue(4) ：59.

立足单元整体达成语文要素——以部编版小学语文六年级上册小说单元教学为例

张珠英
国家通用语言文字教学与研究2020，Issue(4) ：59.
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立足单元整体达成语文要素——以部编版小学语文六年级上册小说单元教学为例

张珠英1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市梅列区东新小学
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摘要

《小学语文新课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.”“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养.”语文素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来的,是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力、思维方法与思维品质、情感态度与价值观的综合体现.

关键词

小学语文/单元教学/要素

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基金项目

区级课题(MLXXKT2019004)

出版年

2020
国家通用语言文字教学与研究

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：
被引量1
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