国家通用语言文字教学与研究2023,Issue(12) :108-110.

高职院校学前教育专业课程设置优化路径

夏佳
国家通用语言文字教学与研究2023,Issue(12) :108-110.

高职院校学前教育专业课程设置优化路径

夏佳1
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  • 1. 泉州幼儿师范高等专科学校
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摘要

学前教育专业在教育行业中扮演着至关重要的角色,旨在培养更多高素质的幼儿教师,为教育行业注入新的活力.然而,高职院校学前教育专业课程设置仍存在一些问题,亟待解决.如何优化高职院校学前教育专业课程设置,提高人才培养的质量,是值得高职院校深入探讨的重要课题.对此,通过阐述高职院校学前教育专业课程设置现状,在此基础上探究高职院校优化学前教育专业课程设置的路径,以期提升学生就业竞争力,为幼儿提供全面、系统的教育.

关键词

高职院校/学前教育专业/课程设置

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出版年

2023
国家通用语言文字教学与研究

国家通用语言文字教学与研究

ISSN:
参考文献量2
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