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基于课程思政的多维度教学方式探究——以航空概论课程为例
基于课程思政的多维度教学方式探究——以航空概论课程为例
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中文摘要:
课程思政旨在将思想政治教育融入专业课程教学,强调在传授专业知识的同时,培养学生的道德素质、家国情怀和社会责任感.通过引入伦理道德、社会责任等相关思政内容,可以使学生更加深刻地认识到航空科技的发展对于社会的影响和责任,从而努力学习.对此,以航空概论课程为例,通过分析航空概论课程特点,研究航空概论课程建设总体思路,在此基础上探讨课程思政背景下航空概论课程多维度教学路径,进而探索课程思政背景下航空概论课程实施多维度教学的成效,以期培养更多社会需要的优秀航空人才.
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作者:
王霞、陈畅子、唐燕华
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作者单位:
荆楚理工学院
关键词:
课程思政
多维度
航空概论课程
基金:
湖北省高等学校省级教学研究项目(2021)
荆楚理工学院校级重点项目(2021)
项目编号:
2021467
JX2021-008
出版年:
2024
国家通用语言文字教学与研究
国家通用语言文字教学与研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(1)
参考文献量
3