国家通用语言文字教学与研究2024,Issue(1) :104-106.

核心素养背景下初中物理教学策略探究

蔡水旋
国家通用语言文字教学与研究2024,Issue(1) :104-106.

核心素养背景下初中物理教学策略探究

蔡水旋1
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  • 1. 晋江市第一中学
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摘要

随着教育改革的不断深入,核心素养的培养已成为初中物理教学的重要目标.核心素养强调学生的综合素质和跨学科能力,要求教师在教学中不仅要传授知识,更要注重培养学生的自主学习、创新思维和实践能力.初中物理作为一门实践性较强的学科,对于学生核心素养的培养具有重要意义.如何打造高效的初中物理课堂,更好地培养学生的物理核心素养,成为教师需要深入研究的重要课题.对此,通过分析初中物理教学中核心素养的培养目标,在此基础上探讨核心素养背景下初中物理教学策略,以期提升初中物理教学质量.

关键词

核心素养/初中/物理教学

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出版年

2024
国家通用语言文字教学与研究

国家通用语言文字教学与研究

ISSN:
参考文献量3
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