国家通用语言文字教学与研究2024，Issue(2) ：82-84.

高职院校大学语文教学路径研究

张海峡 狄宏宇 王海
国家通用语言文字教学与研究2024，Issue(2) ：82-84.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高职院校大学语文教学路径研究

张海峡 1狄宏宇 1王海1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西藏职业技术学院
  • 折叠

摘要

大学语文课程对于培养学生的语言应用能力和文化素养具有重要意义.随着社会的不断发展和教育理念的更新,语文教学也在不断探索和改进,如何更好地引导学生学习语文,培养他们的语言表达能力和文化素养,成为当前高职院校语文教师需要研究的重要课题.基于此,文章通过分析高职院校大学语文的特征,研究高职院校大学语文教学现状,进而探讨高职院校大学语文教学路径,以期为高职院校的大学语文教师提供有益参考.

关键词

高职院校/大学语文/教学路径

引用本文复制引用

基金项目

西藏自治区教育科学研究立项项目(2022)(XZEDUP220134)

出版年

2024
国家通用语言文字教学与研究

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文