课程思政元素在对外汉语阅读技能训练中的融入策略探索

杨文惠 ¹颜杨文²

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作者信息

1. 华侨大学
2. 福建漳州职业技术学院
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摘要

汉语阅读教学作为对外汉语教学的重要组成部分,承载着培养学生语言能力、思维品质和人文情怀的多重使命.如何在对外汉语阅读技能训练中融入思政元素,使之成为提高学生综合素质的有效载体,成为当前教师需要深入研究的重要课题.对此,文章从挖掘汉语阅读技能训练中的课程思政元素入手,探讨在汉语阅读技能训练中融入课程思政元素的策略,以期实现汉语阅读课程与思政教育有机融合,增强学生阅读理解能力的同时,在潜移默化中培养学生的社会主义核心价值观和道德情操.

关键词

课程思政/阅读技能训练/融入策略

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出版年

2024

国家通用语言文字教学与研究

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