国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
课程思政元素在对外汉语阅读技能训练中的融入策略探索
课程思政元素在对外汉语阅读技能训练中的融入策略探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
汉语阅读教学作为对外汉语教学的重要组成部分,承载着培养学生语言能力、思维品质和人文情怀的多重使命.如何在对外汉语阅读技能训练中融入思政元素,使之成为提高学生综合素质的有效载体,成为当前教师需要深入研究的重要课题.对此,文章从挖掘汉语阅读技能训练中的课程思政元素入手,探讨在汉语阅读技能训练中融入课程思政元素的策略,以期实现汉语阅读课程与思政教育有机融合,增强学生阅读理解能力的同时,在潜移默化中培养学生的社会主义核心价值观和道德情操.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
杨文惠、颜杨文
展开 >
作者单位:
华侨大学
福建漳州职业技术学院
关键词:
课程思政
阅读技能训练
融入策略
出版年:
2024
国家通用语言文字教学与研究
国家通用语言文字教学与研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(3)