深度学习视域下的高中物理教学策略探究

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中文摘要：深度学习视域下的高中物理教学有利于帮助学生深化知识理解,培养理性精神,实现学科核心素养的发展.因而在实际教学中,如何在深度学习视域下开展高中物理教学,引导学生将所学内容迁移到新的知识框架中,并能够运用新知解决实际问题,彰显深度学习对高中物理教学的重要价值,成为教师亟待思考的重要课题.对此,文章通过分析深度学习概述及对于高中物理教学的价值,在此基础上探究深度学习视域下的高中物理教学策略,以期为教育工作者提供实践参考.

作者：

周方元

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作者单位：

贵州省都匀市民族中学

关键词：

深度学习高中物理教学策略

出版年：

2024

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(3)