小学语文拓展性阅读教学实践路径探究

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中文摘要：拓展性阅读教学强调将阅读与生活、实践相结合,通过引导学生广泛涉猎各类阅读材料,开阔视野,丰富知识储备.同时,它注重培养学生的批判性思维和创新精神,鼓励学生在阅读过程中发现问题、解决问题,有助于促使学生形成独立思考和自主学习的能力.因而探究小学语文拓展性阅读教学实践路径具有重要意义.对此,文章通过分析小学语文拓展性阅读教学的意义,在此基础上探究小学语文拓展性阅读教学实践路径,以期为相关教师提供有益的参考和借鉴,共同推动小学语文教育的创新与发展.

作者：

张治忠

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作者单位：

甘肃省兰州市永登县大同镇中心小学

关键词：

小学语文教学拓展性阅读

出版年：

2024

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(3)