国家通用语言文字教学与研究2024，Issue(4) ：185-187.

试析幼儿园科学教育游戏化的实施策略

吴朱慧
国家通用语言文字教学与研究2024，Issue(4) ：185-187.
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试析幼儿园科学教育游戏化的实施策略

吴朱慧1
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  • 1. 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园
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摘要

科学教育游戏不仅符合幼儿好奇、好动的天性,更能通过生动有趣的游戏形式,激发幼儿对科学的兴趣和探究欲望.因而探索幼儿园科学教育游戏化的实施策略,对于优化幼儿教育模式、提升科学教育质量具有重要意义.对此,文章通过分析幼儿园科学教育游戏化的意义,在此基础上探讨幼儿园科学教育游戏化的实施策略,以期为相关教师提供一些有益的参考,推进幼儿科学教育质量的稳步提升.

关键词

幼儿园/科学教育/游戏化

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出版年

2024
国家通用语言文字教学与研究

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