提升初中班主任管理成效策略研究

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中文摘要：随着社会的快速发展和教育改革的不断推进,班主任作为班级管理的核心人物,其职责和任务也在不断变化.为了适应新形势的发展,班主任必须不断地探索和创新,提高管理班级的效率和质量.如何提高初中班主任管理成效,为学生打造良好的学习与成长环境成为教师需要深入研究的重要课题.对此,文章先分析现阶段初中班主任管理工作存在的问题,接着阐述提升初中班主任管理成效的必要性,在此基础上探讨提高班主任管理成效的策略,以期为其他相关教师开展班级管理工作提供有益参考.

作者：

王全

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作者单位：

兰州市永登县苦水镇南峰初级中学

关键词：

班主任管理成效策略研究

出版年：

2024

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(5)