摘要
大中小学思政育人一体化的推进和实施是教育系统全面落实立德树人根本任务的基本要求.高职思政课教师作为一体化育人体系的重要关口,需要具备高水平的教育能力,要能够深入全面做好学生思政修养培养,为学生全面发展奠定坚实基础,推动职业教育创新发展.对此,文章通过分析高职教师教育能力提升的意义,研究高职教师教育能力提升的关键,在此基础上探究高职院校提升教师教育能力路径,以期为高职思政教师人才队伍建设提供参考.
基金项目
新疆维吾尔自治区"天山英才"教育教学名师培养项目思政专项课题(ZY2023-11)
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