中华优秀传统文化融入高职语文教学路径探究

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中文摘要：中华优秀传统文化作为中华民族的精神瑰宝,承载着深厚的文化底蕴和民族智慧.通过将中华优秀传统文化融入语文课程中,不仅能够增强学生的文化底蕴,更能够让学生深入了解中华文化的博大精深,从而增强文化自信,激发爱国热情.因而,如何将中华优秀传统文化融入高职语文教学中,提升语文教学的实效性,成为相关教师亟待思考的重要课题.对此,文章通过分析中华优秀传统文化融入高职语文教学的意义,研究中华优秀传统文化融入高职语文教学现状,在此基础上探讨中华优秀传统文化融入高职语文教学路径,以期为高职语文教师更好地传承和弘扬中华优秀传统文化提供一些有益的参考.

作者：

刘瑞娟

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作者单位：

郑州卫生健康职业学院

关键词：

中华优秀传统文化高职语文融入路径

基金：

2022年郑州卫生健康职业学院青苗工程项目科研立项课题(人文社科)2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目科研立项课题2023年河南省医学教育研究项目科研立项课题

项目编号：

2022RS0012021SJGLX925WJLX2023194

出版年：

2024

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(5)