浅析新课标视域下小学语文跨学科主题学习策略

陈淑贞¹

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1. 福建省漳平市城北小学
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摘要

跨学科主题学习打破了传统学科壁垒,将语文知识与科学、艺术、社会等多个领域相融合,使学生在综合性的学习环境中获得更为丰富和深刻的学习体验.这种学习方式不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性,还能够培养他们的跨学科思维能力和解决问题的能力.因而探讨新课标视域下小学语文跨学科主题学习策略具有重要的现实意义.对此,文章通过分析跨学科主题学习相关概述,在此基础上探究新课标视域下小学语文跨学科主题学习策略,以期为小学语文教学的改革与创新提供有益的参考和借鉴.

关键词

新课标/小学语文/跨学科主题学习

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出版年

2024

国家通用语言文字教学与研究

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