小学语文教学中拓展阅读模式的策略研究

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中文摘要：随着教育改革的不断开展,许多教师开始将重点转移到阅读教学之中,其中,拓展阅读教学作为一种有效的教学方式,受到了广大小学语文教师的关注.拓展阅读教学不仅能够丰富学生的阅读内容,拓宽学生的视野,还能够提高学生的阅读能力和文化素养.如何开展拓展阅读教学成为现如今小学语文教师需要不断探讨的课题.对此,文章通过分析小学语文教学中拓展阅读教学的意义,在此基础上探究小学语文教学中拓展阅读教学策略,以期实现提升学生语文素养的目标.

作者：

王燕

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作者单位：

甘肃省酒泉市瓜州县广至藏族乡中心小学

关键词：

小学语文拓展阅读教学研究

出版年：

2024

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(7)