国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
国家通用语言文字教学与研究
2024,
Issue
(8) :
37-39.
浅析高中语文教学中学生主导课堂的教学模式
薛秋燕
国家通用语言文字教学与研究
2024,
Issue
(8) :
37-39.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析高中语文教学中学生主导课堂的教学模式
薛秋燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
陕西师范大学平凉实验中学
折叠
摘要
随着教育改革的不断深化,传统的教学模式正在逐步向以学生为中心的教学模式转变.在高中语文教学中,学生主导课堂的教学模式越来越受到重视.因此,教师应以学生为主导地位展开教学,以提高学生对课堂教学活动的把控度,调动学生自主意识和能力,促使学生自主学习为目标优化教学方法.对此,文章通过分析高中语文教学中学生主导课堂的意义,在此基础上探究高中语文教学中学生主导课堂的策略,以期促进课堂教学效率和质量的提升.
关键词
高中语文
/
学生主导
/
教学模式
引用本文
复制引用
出版年
2024
国家通用语言文字教学与研究
国家通用语言文字教学与研究
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果