浅谈初中语文写作教学中应用情境化写作的教学策略

李小芳¹

扫码查看

作者信息

1. 甘肃省兰州市兰州新区秦川镇初级中学
折叠

摘要

写作教学不仅是初中语文教学中最重要的环节之一,还是考核学生语文综合能力的重要方式.情景化写作教学作为一种将写作教学与情境教学相结合的新式教学方法,对激发学生写作兴趣,增强学生语言表达能力等方面具有重要意义.因此,初中语文教师需要重视结合教学实际,立足学生根本,研究具体可行的情境化写作教学策略.对此,文章通过阐述情境化写作概念,分析初中语文写作教学中应用情境化写作的重要意义,在此基础上探究初中语文写作教学中应用情境化写作的教学策略,以期提升学生写作水平.

关键词

初中语文/情境化写作/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：

段落导航