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国家通用语言文字教学与研究
2024,
Issue
(8) :
79-81.
创新产教融合发展机制构建"1+1+N"协同育人模式
顾明珠
李新浩
国家通用语言文字教学与研究
2024,
Issue
(8) :
79-81.
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创新产教融合发展机制构建"1+1+N"协同育人模式
顾明珠
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李新浩
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作者信息
1.
无锡汽车工程高等职业技术学校
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摘要
职业教育的生命力在于实践和应用,产教融合是职业教育保持生命力的源泉和基础,是职业教育理论与实践结合、教学与产业相融、培养与就业衔接、科研与生产相互促进,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的关键.因而探究创新产教融合发展机制构建"1+1+N"协同育人模式具有重要的现实意义.对此,文章以无锡汽车工程高等职业技术学校为例,通过分析"1+1+N"协同育人模式的构建,研究"1+1+N"协同育人模式实践路径,在此基础上探讨"1+1+N"协同育人模式的成效,以期推动产教融合向更深层次发展.
关键词
产教融合
/
"1+1+N"模式
/
协同育人
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基金项目
江苏省第五期职教教改课题(ZYB156)
出版年
2024
国家通用语言文字教学与研究
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