职业教育背景下的高职教学改革路径探究

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中文摘要：2022年5月1日,以国家领导人职业教育思想为核心的《中华人民共和国职业教育法》正式推行,多年的职业教育改革实践成果已转化为国家意志,为高职院校巩固职业教育成果、确定职业教育类型、清除体制机制障碍奠定了法制基础.职业教育作为连接教育与就业的重要桥梁,其质量直接关系到我国技能型人才的培养质量,进而影响到国家的竞争力和社会经济的发展.对此,文章通过分析职业教育背景下的高职院校教育现状,在此基础上研究当前高职教学面临的挑战与困境,进而探讨高职教学改革的路径,以期提升高职院校职业教育质量.

作者：

王相金

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作者单位：

贵州农业职业学院

关键词：

职业教育高职教学教育改革

出版年：

2024

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(8)