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小学语文教学中德育融入的策略分析
小学语文教学中德育融入的策略分析
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中文摘要：
德育工作作为塑造学生健全人格、推动其全面发展的关键环节,对学生身心健康成长起着重要作用.将德育融入小学语文教学,是践行全面育人理念的实质性举措.小学语文作为一门兼具综合性与实践性的学科,其教学内容不仅涵盖语言文字知识与经验,更蕴含着深厚的人文精神和德育价值.对此,文章通过分析德育融入在小学语文教学的意义,在此基础上探究德育融入小学语文教学的策略,以期落实语文课程目标,培养学生核心素养.
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作者：
苏慧莲
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作者单位：
福建省龙岩莲东小学
关键词：
小学语文
德育
策略分析
出版年：
2024
国家通用语言文字教学与研究
国家通用语言文字教学与研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(8)
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