指向计算思维培养的小学信息技术教学策略探究

黄鑫¹

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作者信息

1. 福建省漳州市芗城实验小学
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摘要

计算思维能力的培养有助于发展学生的逻辑思维能力,是提高学生学科学习能力和培养学生核心素养的有效途径.将培养学生的计算思维作为小学信息技术学科教学的主要目标,实现计算思维培养与信息技术教学的紧密结合,不仅有助于创新信息技术学科的教学模式,完善学科教学方案,还能够促进学生综合能力素质的提升.对此,文章通过分析在信息技术教学中培养学生计算思维的意义,在此基础上探究指向计算思维培养的小学信息技术教学策略,以期为相关教师提供教学参考.

关键词

计算思维/信息技术/小学教学

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出版年

2024

国家通用语言文字教学与研究

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