语文作为基础学科之一,对于学生的综合素养和人文精神的培养具有重要意义.语文专业师范生作为未来语文教育的主力军,其教学实践能力直接关系到基础教育阶段语文教学的质量与效果.提升语文专业师范生教学实践能力,不仅有利于他们更好地掌握教学技能,提高未来从事语文教育工作的专业素养,还能够为语文教育领域注入新鲜且富有活力的血液,进一步推动基础教育阶段语文教学质量的提升.对此,本文通过对某高校已经完成教育实习的17级汉语言文学专业的学生展开调研,分析语文专业师范生教学实践能力现状,在此基础上探讨提升语文专业师范生教学实践能力策略,以期为高校语文教育专业的课程改革与教学创新提供有益的参考与借鉴.
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