产教融合背景下职业院校"双师型"教师队伍建设创新研究

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中文摘要："双师型"教师既具备扎实的专业理论知识,又具备丰富的实践经验和职业技能,能够在教学中将理论知识与实践操作有机结合,有助于提升学生的综合素质和就业竞争力.加强"双师型"教师队伍建设,实现教育与产业的深度融合,成为推动职业教育高质量发展的关键窗口.对此,本文以产教融合为背景,通过分析职业院校"双师型"教师队伍建设的必要性,在此基础上研究职业院校"双师型"教师队伍建设困境,进而探讨职业院校"双师型"教师队伍建设路径,以期为学生提供更加优质的教育教学服务.

作者：

白杨

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作者单位：

青岛工程职业学院

关键词：

产教融合 "双师型" 教师队伍

出版年：

2024

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(10)