小学班级管理中与学生和谐关系的构建

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中文摘要：小学班级管理是教育过程中的重要环节,它不仅关乎知识的传授与技能的培养,更涉及学生个性的塑造与情感的发展.和谐的师生关系能够营造积极的学习氛围,激发学生的学习兴趣,促进其全面发展.同时,它还有助于增强学生的归属感,使其在班级中感受到尊重与理解,从而更加积极地参与到班级活动中,形成良好的班级风貌.对此,本文通过分析小学班级管理现状,研究小学班级管理中与学生和谐关系的构建意义,在此基础上探讨小学班级管理中与学生和谐关系的构建策略,以期打造温馨、和谐、有利于学生健康成长的班级环境.

作者：

孙喜基

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作者单位：

甘肃省武威市武威第二十中学

关键词：

小学班级管理和谐关系

出版年：

2024

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(10)