普通话在华裔学生中的传播现状及路径研究——以土耳其华裔学生中文教学为例

余雯 ¹任秋凡²

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作者信息

1. 厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院
2. 中东技术大学孔子学院
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摘要

随着中国和土耳其在经济、文化等多方面的交流日益增多、加深,越来越多的华人移居土耳其,逐渐形成了规模不断扩大的华裔社区.随之而来的,就是这部分华裔子女的教育问题,其中,中文教育日渐成为华裔家长关注的焦点.对此,本文将通过分析当前安卡拉中文班华裔学生的学习情况,研究普通话在华裔学生中的传播现状,在此基础上探讨华裔学生学习普通话的动机、方法及遇到的困难,并提出改进建议,以期助力当前土耳其华裔学生更高效地进行中文学习.

关键词

普通话/华裔学生/中文教学

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出版年

2024

国家通用语言文字教学与研究

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