优化初中物理实验教学策略探析

朱文君¹

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作者信息

1. 宁夏回族自治区银川市银川英才学校
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摘要

在初中物理教学中,实验教学占据着举足轻重的地位.它不仅是学生理解和掌握物理概念、定律的重要途径,更是培养学生观察能力、思维能力和动手实践能力的有效方式.如何优化初中物理实验教学,鼓励学生在实验中主动思考、合作探究,真正发挥初中物理实验教学的独特价值,进一步提升初中物理实验教学的实效性,成为初中物理教师需进一步思考的重要课题.基于此,本文通过探讨优化初中物理实验教学策略,以期为初中物理教师实验教学提供参考和借鉴.

关键词

初中/物理教学/优化策略

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出版年

2024

国家通用语言文字教学与研究

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