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基础教育阶段教学管理信息化的改进策略

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在基础教育阶段,教学管理信息化是推动教育质量提升、实现教育现代化的重要途径.它不仅能够提升教学管理的精准度与及时性,使教学管理更加高效有序,还能够促进教师、学生及家长之间的有效沟通,打破信息壁垒,形成更加开放、互动的教学环境.然而,随着信息技术的飞速发展,传统的教学管理模式因其固有的局限性,已难以满足新时代教育发展的需求.因而探索和改进基础教育阶段教学管理信息化的策略,以适应信息化时代的教育变革,显得尤为重要.对此,本文通过分析信息化发展对基础教育阶段教学管理的影响,在此基础上探讨基础教育阶段教学管理信息化的改进策略,以期推动基础教育阶段教学管理信息化进程、提升教育质量.

刘慧

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沈阳市辽中区教育局

信息化 基础教育 教学管理

2024

国家通用语言文字教学与研究

国家通用语言文字教学与研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(11)