摘要
随着教育改革的深化与社会需求的变化,中职教育不仅要求学生掌握专业技能,更强调人文素养和综合能力的提升,而语文阅读教学作为培养学生语言理解、情感共鸣及独立思考等核心素养的重要途径,其教学方式亟待革新优化以适应新的教育目标.如何以学生为中心,构建一种能够激发学生阅读兴趣、提升其阅读能力和思维品质的阅读教学新模式,成为相关教师需进一步思考的重要课题.对此,本文通过分析新课程理念下中职语文阅读教学的关键,在此基础上探讨新课程理念下中职语文阅读教学策略,以期为中职语文阅读教学实践提供有益的参考与借鉴.
NETL
NSTL
万方数据