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生活化理念下的小学语文写作教学实践研究

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在生活化理念下,小学语文写作教学不仅承载着培养学生语言表达能力的基础性任务,更着重于引导学生关注生活、感悟生活,让写作成为他们理解世界、抒发情感的重要途径.通过实施生活化写作教学,学生能够在实际生活情境中寻找创作素材,激发内在的写作动机,实现知识与生活的有机融合,进而提升语文素养和创新能力.对此,本文通过分析生活化理念下的小学语文写作教学的价值,在此基础上探讨生活化理念下的小学语文写作教学实践策略,以期为小学语文写作教学提供新的思路和方法.

李焕学

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贵州省六盘水市水城区比德镇立火学校

生活化理念 小学语文 写作教学

2024

国家通用语言文字教学与研究

国家通用语言文字教学与研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(11)