国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
体验式学习在小学数学教学中的应用探究
体验式学习在小学数学教学中的应用探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
体验式学习强调学生在实践活动中的主动参与和亲身体验,通过实际操作、情境模拟、团队合作等多种方式,让学生在"做中学",在"体验中悟",使学生不仅掌握知识,还能深刻理解知识的内涵与应用.体验式学习运用于小学数学教学中,可以把循规蹈矩的书本知识变得更加生动、形象,增强学生的数学思维敏感性,促进学生数学核心素养的发展,保证数学学习质量.基于此,本文通过探讨体验式学习在小学数学教学中的应用策略,以期提升小学数学教学的有效性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
沈翠鹏
展开 >
作者单位:
甘肃省天水市秦州区皂郊镇中心小学
关键词:
体验式学习
小学数学
教学应用
出版年:
2024
国家通用语言文字教学与研究
国家通用语言文字教学与研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(11)