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大思政课建设背景下工科生思政工作提升路径研究

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在当代中国高等教育体系中,思想政治教育工作始终占据着举足轻重的地位.特别是对于工科生而言,他们作为国家未来科技创新和工程实践的主力军,其思政水平直接关系到国家的发展和社会的进步.随着大思政课建设理念的提出,如何在新时代背景下有效提升工科生的思政工作水平,成为高等教育领域亟待研究的课题.对此,本文以工科专业本科学生为视角,通过剖析大思政课的背景与意义,在此基础上研究大思政课建设背景下工科生思政工作面临的困境,进而探讨优化工科生思政工作的路径,以期提升大学生的思想政治素质.

林炎

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福建师范大学

大思政课建设 工科生 思政工作

2024

国家通用语言文字教学与研究

国家通用语言文字教学与研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(12)