国家通用语言文字教学与研究2024,Issue(12) :56-58.

新课标下"语文育人"在初中语文德育教育中的融合

谢桂姐
国家通用语言文字教学与研究2024,Issue(12) :56-58.

新课标下"语文育人"在初中语文德育教育中的融合

谢桂姐1
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  • 1. 福建省尤溪第一中学洋中分校
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摘要

在新课标背景下,初中语文教学不再仅仅是语言文字知识的传授,更是学生品德素养培育的重要阵地.初中阶段作为学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,在语文教学中融入育人教育不仅能够有效提升学生的思想道德水平,还能促进其全面发展.如何在初中语文教学中科学有效地融合育人教育,成为初中语文教师需进一步思考的重要课题.对此,本文通过分析初中语文育人教育的重要性,在此基础上探讨新课标背景下初中语文教学中育人教育的融合策略,以期帮助学生在语文教学中实现知识与品德的双重提升.

关键词

新课标/初中语文/德育教育

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出版年

2024
国家通用语言文字教学与研究

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