国家通用语言文字教学与研究2024,Issue(12) :116-118.

OBE理念下中职旅游专业课程思政教学策略探究

黄玫玫
国家通用语言文字教学与研究2024,Issue(12) :116-118.

OBE理念下中职旅游专业课程思政教学策略探究

黄玫玫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福州环保职业中专学校
  • 折叠

摘要

随着旅游业的蓬勃发展,市场对高素质旅游专业人才的需求日益迫切.如何培养出既具备扎实专业技能又拥有良好职业道德与思政素养的旅游从业人才,成为当前中职旅游教育的重要议题.成果导向型教育(OBE)理念以其关注学生"学会了什么"为核心,为中职旅游专业课程思政教学提供了新的思路和方法.旅游专业课程思政建设,是对中职生思想品德教育的重要补充,能够增强中职生的国际视野、文化修养、法律常识等方面的素质,贯彻立德树人根本任务.对此,本文通过分析OBE理念相关概述,研究OBE理念下旅游专业课程思政的教学设计,在此基础上探讨OBE理念下中职旅游专业课程思政教学策略,以期为中职旅游专业课程思政教学创新提供参考.

关键词

OBE理念/旅游专业/课程思政

引用本文复制引用

出版年

2024
国家通用语言文字教学与研究

国家通用语言文字教学与研究

ISSN:
段落导航相关论文