小学语文教与学质量提升策略研究

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中文摘要：语文课程作为基础教育的核心模块,其重要性不言而喻.其中,小学阶段的语文作为重要的语言基础课程,对初中、高中乃至中小学语文教学质量的提升及其他学科教学质量的提高,均具有重要影响.对此,本文以内蒙古地区具代表性的几所学校为研究对象,对其在统编教材小学语文教与学的过程中面临的困境进行调查,分析当前小学语文教与学存在的问题,在此基础上探讨提高小学语文教与学质量的策略,以期解决小学语文教学中存在的问题,提升学生的语文学习水平.

作者：

阿茹娜、白红梅

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作者单位：

内蒙古民族大学

关键词：

小学语文教与学质量提升

出版年：

2024

国家通用语言文字教学与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(12)