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师范类专业认证背景下广西小学英语教育专业人才培养的改革路径

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教师是教育发展的基础,是提高教育质量,办人民满意教育的关键.基于师范类专业认证的背景,为了推进教师教育专业课程改革,优化人才培养方案,文章分析了专业认证的必要性,阐释了目前人才培养中的不足之处,提出了提高人才培养质量的改革路径.
On the Reform Path of Improving the Talent Training of Primary School English Education Majors in Guangxi under the Background of Normal Professional Certification

胡兆欣

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桂林师范高等专科学校外语与旅游系,广西桂林541199

师范 专业认证 小学英语教育 人才培养 路径

2020

桂林师范高等专科学校学报
桂林师范高等专科学校

桂林师范高等专科学校学报

影响因子：0.205
ISSN：1001-7070
年,卷(期)：2020.34(2)
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