首页|幼儿家长亲职教育:现实困境与推进对策

幼儿家长亲职教育:现实困境与推进对策

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
提升幼儿家长亲职教育能力有利于乡村振兴战略的实施.目前幼儿家长亲职教育存在的主要问题有:内容以传统教育方式占主导,需求缺乏多样性,获取渠道闭塞且主动性较弱,家长时间难统一,实施地点少且基础设施薄弱等.文章给出的对策是:幼儿家长亲职教育的内容应该多元且实用化,教育方式要有多种渠道,合理安排时间和活动频率,重视家长的差异性并寻找家长的共性,提供适宜便利的活动地点等.
Parental Education for Children in the Rural Revitalization:Realistic Dilemma and Improvement Strategies

刘伟民、袁嫣孜、倪萍

展开 >

山东管理学院艺术学院,山东济南 250357

山东协和学院教育学院,山东济南 250109

乡村振兴 幼儿家长 亲职教育 现实困境 推进策略

山东省社会科学规划基金全国教育科学规划教育部青年课题全国教育科学"十三五"规划(国家一般)规划基金

19CPYJ45EHA160437BFA180069

2020

桂林师范高等专科学校学报
桂林师范高等专科学校

桂林师范高等专科学校学报

影响因子：0.205
ISSN：1001-7070
年,卷(期)：2020.34(4)
  • 1
  • 7