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民族民间舞蹈在基础教育中的传承思考

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在多元化文化发展的时代背景下,民族民间舞蹈在基础教育传承中出现师资匮乏、教学滞后、实践活动缺失等问题.通过推进美育教学改革、构建学校民族民间舞蹈教学资源、建立民族民间舞蹈传承学校等路径,可以在基础教育中有效地实施民族民间舞蹈传承.
Reflections on the Inheritance and Development of National Folk Dances in Elementary Education

李涛

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桂林师范高等专科学校音乐系,广西桂林541199

民族民间舞蹈 基础教育 传承

2017年广西职业教育教学改革研究项目2018年广西职业教育艺术教育专业群发展研究基地2016年国家社会科学基金教育学青年课题

GXGZJG2017B053桂教职成2018﹝65﹞号

2020

桂林师范高等专科学校学报
桂林师范高等专科学校

桂林师范高等专科学校学报

影响因子：0.205
ISSN：1001-7070
年,卷(期)：2020.34(5)
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