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哲学教学语言中的诗意表达

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哲学教学语言中的诗意表达主要体现诗歌的内在精神和意旨,具有情感性、主观性和深远的意境等特征.诸特征与哲学有着天然的契合性,哲学的诗意表达因此得以实现.教育者拥有真情实感,案例化教学和修辞的运用是诗意表达的前提.
On Poetic Expressions in Philosophy-Teaching Discourses

陈峰

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桂林师范高等专科学校经济管理系,广西桂林541199

哲学教学语言 诗意表达 理性表达 契合性

广西教育科学"十三五"规划专项课题"广西哲学社会科学研究课题

2016ZJY008315BZX006

2020

桂林师范高等专科学校学报
桂林师范高等专科学校

桂林师范高等专科学校学报

影响因子:0.205
ISSN:1001-7070
年,卷(期):2020.34(5)
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