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从语言学视角看都德《最后一课》的情感表达

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都德《最后一课》的情感意蕴在母语的失去与依恋的张力中得以显现,其所蕴含着的浓烈、深沉的爱国主义情感意蕴,震撼心灵,刻骨久远.从语言学视角观照该文,更能洞悉其中所蕴含的情感力量.语言既标识了人存在的根本属性,也凸显了人的精神情感特征,同时还是灵魂的居所.人一旦失去了语言,也就失去了持存的根基,情感无所凭借,灵魂无所归宿,因此也就滋生出无尽的悲怆、迷惘与无助之感.
Emotional Expression in The Last Lesson by Daudet:A Perspective of Linguistics

秦春

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盐城幼儿师范高等专科学校鲁迅艺术学院,江苏盐城224000

《最后一课》 情感表达 语言学视角

2020

桂林师范高等专科学校学报
桂林师范高等专科学校

桂林师范高等专科学校学报

影响因子:0.205
ISSN:1001-7070
年,卷(期):2020.34(5)
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