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地方优秀传统文化融入高中音乐教学的策略——以灵山县"非遗"烟墩大鼓为例

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在新课程改革不断推进的背景下,本文以高中音乐教学为依托,融入灵山县"非遗"烟墩大鼓音乐元素,提出课前整合本土资源、强化师资团队,课中以学生为主体、采用情感体验式教学,课后加强第二课堂实践,强化品牌意识这三项具体的教学措施,以达到传承和弘扬地方优秀传统文化的教学目标.

刘培樱

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钦州市灵山县第二中学,广西钦州535499

高中音乐教学 "非遗" 烟墩大鼓 地方优秀传统文化 灵山县

2023

桂林师范高等专科学校学报
桂林师范高等专科学校

桂林师范高等专科学校学报

影响因子:0.205
ISSN:1001-7070
年,卷(期):2023.37(1)
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