生命教育融入高校志愿服务的内在逻辑与路径研究

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中文摘要："生命教育"与"志愿服务"两者具有一致的价值取向,志愿服务为生命教育提供实践平台,生命教育为志愿服务提供动力支撑.将生命教育融入高校志愿服务是深化教育综合改革的创新之举,也是促进大学生健康成长的现实之需.为此,本文提出通过理念融入、管理融入、课程融入、资源融入四个渠道推进生命教育融入高校志愿服务,引导大学生在参与志愿服务的过程中实现自我成长,形成正确的价值判断和价值认知,从而进一步提升高校的育人实效.

作者：

王娟、朱焰

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作者单位：

广西工商职业技术学院团委,广西南宁 530008

关键词：

高校生命教育志愿服务生命教育共同体

出版年：

2024

桂林师范高等专科学校学报

桂林师范高等专科学校

桂林师范高等专科学校学报

影响因子：0.205

ISSN：1001-7070

年,卷(期)：2024.38(6)