中国教育信息化·基础教育2013，Issue(10) ：28-31.

大学生网络学习现状与对策研究

林秀曼 谢舒潇 吴芸
中国教育信息化·基础教育2013，Issue(10) ：28-31.
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大学生网络学习现状与对策研究

林秀曼 1谢舒潇 1吴芸1
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作者信息

  • 1. 暨南大学网络与教育技术中心,广东广州510632
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摘要

文章从在校大学生网络学习的基本情况、态度信心、方法技巧、网络学习资源的利用、与教师同学的交流协作情况以及学生对网络学习的评价等方面进行了调查,并针对存在的问题进行分析,提出了相应的对策,以帮助大学生更好地开展网络学习,促进大学生学习能力的发展.

关键词

网络学习/个性化学习/网络学习资源/网络学习方法

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基金项目

出版年

2013
中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子：0.853
ISSN：1673-8454
被引量3
参考文献量3
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