中国教育信息化·基础教育2021，Issue(1) ：87-92.

虚拟仿真实验教学软件开发模型的设计研究

成阳 文福安
中国教育信息化·基础教育2021，Issue(1) ：87-92.
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虚拟仿真实验教学软件开发模型的设计研究

成阳 1文福安2
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作者信息

  • 1. 北京邮电大学网络教育学院,北京100876
  • 2. 北京邮电大学网络教育学院,北京100876;网络系统与网络文化北京市重点实验室网络教学系统研究中心,北京100876
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摘要

虚拟仿真实验教学软件开发环节多,涉及的开发角色多,尚无相关模型用以规范开发流程.文章设计出一种按照结构化开发思路划分阶段、混合敏捷与原型开发模型、结合特定领域软件体系结构、统一开发活动输出的虚拟仿真实验教学软件开发模型,包括教学与原型设计、软件实现、测试、部署、维护五个阶段,教学设计、实验脚本设计、原型设计、平面设计、三维设计、程序开发、内部测试等10个开发活动,以及迭代次数和输出.该模型已应用于实际开发,取得了良好效果.

关键词

虚拟仿真实验/软件开发模型/虚拟现实/教学软件

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出版年

2021
中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子：0.853
ISSN：1673-8454
被引量3
参考文献量11
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