中国教育信息化·基础教育2021，Issue(5) ：45-49.

在线翻转课堂教学模式研究——以《旅游接待业》课程为例

李兰
中国教育信息化·基础教育2021，Issue(5) ：45-49.
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在线翻转课堂教学模式研究——以《旅游接待业》课程为例

李兰1
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作者信息

  • 1. 佛山科学技术学院环境与化学工程学院,广东佛山528011
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摘要

随着信息技术的迅猛发展,传统的教学模式已难以满足师生教学的需求.文章基于《旅游接待业》课程,设计开展了"以学生为中心"的"七步网络教学法"在线翻转课堂教学,并对教学效果进行了综合评估.统计结果表明,大部分学生对该课程教学效果较为满意,在线翻转课堂教学模式得到有效实践.在此基础上,作者提出选择适用的线上平台,有效保障教学质量、优化教学活动设计,增强学生学习主动性、创新教学评价体系,提升师生教与学质量等建议,以期为后疫情时代的在线教学提供借鉴与启示.

关键词

在线教学/翻转课堂/教学模式/旅游接待业

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出版年

2021
中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子：0.853
ISSN：1673-8454
被引量1
参考文献量3
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