国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
智慧教室互动策略研究——以《计算机网络》课程为例
智慧教室互动策略研究——以《计算机网络》课程为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
教育信息化的变革推进了智慧教室的建设,也对传统的教学模式提出了挑战.智慧教室先进的软硬件设施为师生互动、设备互动、资源互动、环境互动提供了便利.文章以《计算机网络》课程为教学载体,通过拼图式合作学习的教学策略,对课堂的互动教学活动重新设计、再实施,总结归纳出提升课堂互动效果的互动模式,以期为同行提供参考和借鉴.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李文慧
展开 >
作者单位：
上海海事大学电化教育中心,上海201306
关键词：
智慧教室
互动策略
拼图合作
出版年：
2021
中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心
中国教育信息化·基础教育
影响因子：
0.853
ISSN：
1673-8454
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
