中国教育信息化·基础教育2021，Issue(6) ：60-65.

面向混合式教学的高职《工程力学》精品在线开放课程建设策略

何腾飞 刘大慧
中国教育信息化·基础教育2021，Issue(6) ：60-65.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

面向混合式教学的高职《工程力学》精品在线开放课程建设策略

何腾飞 1刘大慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南电气职业技术学院电梯工程学院,湖南湘潭411101
  • 折叠

摘要

新型冠状病毒肺炎疫情期间,在线开放课程成为全国人民关注和讨论的热点话题.针对高职《工程力学》课程混合式教学中存在的问题,文章从学生、教师、教学软硬件、课程质量等方面进行分析,给出六个方面的建设策略,即学校顶层设计做好保障、课程负责人组建好团队、重构课程体系、优化学习资源设计与实现、完善评价机制、推进学分互认.

关键词

工程力学/在线开放/课程建设/混合式教学

引用本文复制引用

基金项目

出版年

2021
中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子：0.853
ISSN：1673-8454
被引量2
参考文献量15
段落导航相关论文