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VR自然科学实验室平台的设计与实现

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文章针对目前在中学实验教学中存在的安全隐患、实验耗材昂贵和浪费,以及实验过程不可逆等问题,提出将虚拟现实技术与自然科学实验教学相融合,设计与实现一个高效、安全可逆的高仿真实验场景平台.该实验室平台的设计实现包括了 PC端和手机App端,从而打破了传统实验课堂的局限,重构了学习情境,以沉浸式的交互体验方式提高了学生学习的积极性与创新性.

吴明珠、朱佩仪、陈瑛

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广州工程技术职业学院信息工程学院,广东广州510075

VR自然科学 实验室 高仿真 沉浸式 安全

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2021

中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子:0.853
ISSN:1673-8454
年,卷(期):2021.(7)
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