中国教育信息化·基础教育2021，Issue(8) ：86-90.

教育信息化2.0时代地方师范院校教师技能实训系统构建

王国民 尹艳兰 张子石
中国教育信息化·基础教育2021，Issue(8) ：86-90.
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教育信息化2.0时代地方师范院校教师技能实训系统构建

王国民 1尹艳兰 2张子石3
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作者信息

  • 1. 岭南师范学院教师教育学院,广东湛江524048;广东省特殊儿童发展与教育重点实验室,广东湛江524048
  • 2. 广东高等学校数字化学习工程技术开发中心,广东湛江524048
  • 3. 广东省特殊儿童发展与教育重点实验室,广东湛江524048
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摘要

文章分析了教师教育中教学技能实训的内涵以及目前面临的困境,梳理了地方师范院校进行师范生教师职业能力培养的现实需求,提出了教育信息化2.0时代教师教育创新试验区建设背景下教师技能实训系统的特征.基于OPST框架的学习空间再设计,构建岭南师范学院教师技能实训中心建设案例,提出地方师范院校教师教育技能实训系统构建的实施路径、空间设计以及功能技术,以期为同类院校开展教师技能实训中心建设提供可行思路.

关键词

师范院校/教师教育/实训中心/OPST框架

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基金项目

出版年

2021
中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子：0.853
ISSN：1673-8454
被引量1
参考文献量5
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