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以能力发展为导向的中学生编程培养方案

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信息社会发展和编程教育推广对中学生编程教学提出新的要求.文章对以能力发展为导向的"双激双培开放发展"编程培养方案进行了探索.该方案从激发学生兴趣和创新能力入手,培养"程序医师",提升实践能力;培养"学生讲师",锻炼交流表达能力.使学生在编程学习中得到综合锻炼,提升发展软实力,最终进入自主发展、开放发展的高级阶段.

杨金英、张玲玲、孙君丽

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莱州市第一中学电教中心,山东烟台261400

编程 中学生 程序医师 学生讲师 开放发展

2021

中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子：0.853
ISSN：1673-8454
年,卷(期)：2021.(8)
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