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基于虚拟仿真技术的"金属塑性变形与再结晶"综合实验教学改革与实践

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基于虚拟仿真技术,采用"虚-实"结合的方式,文章对材料类各专业《材料科学基础》核心课程中"金属塑性变形与再结晶"这一重点与难点综合实验进行了教学改革,构建了一套完整的智能化的综合性实验教学系统.解决了长期困扰实验教学中"做不到、做不好、周期长、跨度大、成本高、危险性大"等诸多问题,配合多维度实验资源数据库以及试题库,帮助学生自主探索专业理论知识,进行系列综合训练,促进材料类学生解决复杂工程问题能力的培养,加快了新时代需求的工程实践复合型人才培养的步伐.

葛利玲、汤玉斐、邹军涛、王爱娟、白力静

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西安理工大学材料科学与工程学院,陕西西安710048

金属塑性变形 再结晶 综合性实验 虚拟仿真技术 教学改革

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2021

中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子：0.853
ISSN：1673-8454
年,卷(期)：2021.(9)
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